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研究性學習
2009級第三期學習成果之十
——冷兵器發展史探究
作者/來源:秦明慧等  發表:2011-07-12  瀏覽:

  指導老師:張 珺

  課題組成員:秦明慧、覃 怡、彭界力、龍 杰、姚 佳、周子丹、曾 程

  馮子蔚、陳曉迪、王佳康

  班 級:高二(1)班

  一、研究背景

  中國古代冷兵器在祖國悠久的歷史長河中,積累下一部璀璨耀目的史冊。那一頁頁凝聚著我國古代勞動人民勤勞、勇敢、智慧的結晶,一篇篇敘說著石斧銅戟、金戈鐵馬的赫赫戰績。當你置身其中便會耳邊猶聞“萬鼓雷般地,千旗人生風”;眼前猶現“萬箭千刀一夜殺,平明流血浸空城”的情景。

  中國古代將士為國征戰、為民捐軀的英勇壯舉,被后人世代傳頌。無論是史書典籍還是白話小說;無論詩歌詞賦還是戲劇曲藝,俯拾即是。可謂家喻戶曉,人人皆知,而將士們使用的各類兵器卻伴隨著歲月的流逝,漸漸銷熔、埋沒、失傳。有幸留傳下來的也作為文物陳列在歷史博物館內。

  武俠小說中的各種兵器令不少同學著迷,大家都十分好奇真正的冷兵器有著怎樣的發展歷程,在現實生活中又有什么意義。帶著這些疑問,我們開始了本次的研究活動。

  二、課題的目的與意義

  通過研究冷兵器的發展歷程和不同冷兵器的使用方法及用途,分析冷兵器是否具有現實意義,預測其可能的發展前景。

  三、研究方法

  文獻研究法 訪談法 問卷法 觀察法 實驗法 其他研究方法

  四、研究任務分工

  秦明慧:參觀荊州博物館;采訪相關專家;組織小組活動

  覃怡:制作調查問卷;整理調查結果

  彭界力:查找資料;制作冷兵器模型

  龍杰:發放調查問卷;參觀荊州博物館

  王佳康:采訪有關專家

  姚佳:采訪有關專家

  周子丹:參觀荊州博物館

  曾程:制作調查問卷

  馮子蔚:查找資料

  陳曉迪:發放調查問卷

  五、課題預期成果:

  一份采訪報告;調查問卷;有關冷兵器的資料;一份綜述報告

  六、課題研究報告
冷兵器—眠于歷史的輝煌

  “一雙銅劍秋水光,兩首新詩爭劍铓。劍在床頭詩在手,不知誰作蛟龍吼。”這句話摘自蘇軾的《郭祥正家醉畫竹石壁上郭作詩為謝且遺二古銅劍》,句中隱隱透出的豪氣讓我們不難感受到當年金戈鐵馬的景象。無奈,歷史的車輪悄然駛過,讓冷兵器—那曾經的戰場霸主遠離了我們的視野。

  在中國古代,中國的冷兵器可謂是品種繁多,眼花繚亂,雖有中國18般武器之說,但是真個數起來,中國的武器遠遠多于18種,不管是從常規武器,特殊武器,暗器,綠林武器來看,這比同時代的歐洲的不管是羅馬軍團還是十子軍,還是哥特騎士,條頓騎士,圣約瀚騎士團等等,任何軍事集團都無法比擬的。戰爭的方式在變化著,冷兵器統治戰場的時代過去了,它們失去了自己的活力,在火藥等熱兵器的鋒芒下被掩蓋了。如今的我們,想接觸到冷兵器,只能走進博物館,隔著厚厚的玻璃去看它散發的奇異的光芒,去感受它所承載的歷史。

  中華兵家文化博大精深,無論是在兵器的外型設計上還是制造方法上都有著極高的技術含量與極強烈的藝術性,并且技術傳呈極為有序。我們的研究極其淺薄,只是其冰山一角。中國兵家文化有著如此的內容,卻并不被大家所熟悉。直到目前為止,我國仍沒有推出一個像日本劍道那樣在世界上具有深遠影響的民族體育項目,這實在是令所有中國人感到慚愧和痛心。

  我們選擇這個課題,只是出于對書中所介紹的各類兵器的好奇。然而,在經過一段時間的研究后,我們都對它有了更深的了解,同時也產生了一種揮之不去的遺憾:為何有著近千年歷史的古代冷兵器已眠于歷史的塵埃之中?我們是否應該主動地去了解,去將它發揚光大,讓他再放異彩?

  我們的研究,只是對中國冷兵器發展的淺析,希望使大家能對中華兵家文化多一分了解,多一分自豪。通過大家的努力,把中國傳統兵器文化推廣出去,開發出像日本劍道那樣有影響的體育項目。在研究過程中,大家查閱了不少資料,也對有關專家進行了采訪,證明中國兵家文化之偉大既不輸于西洋亦不遜于東洋,我們中國兵家文化之所以不被世人所了解接受并不是因為自身沒有獨到之處,而是由于我們自身對民族傳統文化不重視造成的。只要我們能夠擺正對待傳統文化的態度,傳統文化必將會迎來偉大的復興。

  七、學生反思

  這次研究性學習活動讓我從一個不起眼的概念“冷兵器”中,發現了一個廣闊的天地。冷兵器不只在戰場上廝殺遍野,更承載著中華五千年的文明!它一路發展,一路進步,不正是我們中華名族努力進取的寫照嗎?通過這次研究性學習,我見識了教科書上無法企及的異彩紛呈的世界,也明白了無論什么事物都有它自身發展的歷程,我們要在努力地在單調中尋找美麗,開拓美好的世界!

  這次研究性學習我們組的研究課題是:冷兵器發展史的研究。在這次研究中,我們組的成員通過查閱大量資料和走訪調查,對冷兵器發展史有了深入的研究。我認為這次活動我們還是獲益匪淺的。我們發揚了吃苦耐勞的精神,積極熱心地參與各項活動。我覺得作為理科生,這對我們有重大的教育意義,希望以后能有更多這樣的機會。

  說幾點不足之處吧!也許是時間問題,有些方面還準備得不夠充分。例如問卷調查我覺得還可以更完美一些,向專家咨詢時應該少一點緊張,多一份從容。不過總體來講我們還是做得不錯的,同學們都和團結,積極。我相信我們下次能做得更好!

  八、教師點評

  冷兵器在世界軍事史上占有相當重要的地位,不僅承擔著一段歷史,更承載著一種文化,同時也是中國古代生產力發展的見證,選此課題研究有意義。在研究的過程中,同學們秉承小切口,深探究的方針。內容翔實,取舍得當,是一次成功的研究性學習活動。
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